Nuria | Educación virtual en RD; algunos la catalogan como un “total fracaso”
El éxito o fracaso de la educación no presencial en República Dominicana, llevado a cabo durante el 2020-2021, como consecuencia de la COVID-19, continúa siendo cuestionada y ha levantado diferentes opiniones. Una de las divisiones está compuesta por quienes esperan obtener, de manera formal, un informe con los resultados obtenidos de las acciones y políticas llevadas a cabo durante esta modalidad de estudio.
Las clases en remoto no cumplieron, a pesar de alta inversión pública
El informe del Banco Mundial evaluó las clases a distancia en República Dominicana. ( ARCHIVO/DIARIO LIBRE ) El informe del Banco Mundial “Dos años después: salvando a una generación” evaluó la efectividad de la educación a distancia en la República Dominicana durante la pandemia de COVID-19 y revela que el uso del material de educación a distancia disminuyó con el tiempo y la proporción de estudiantes de primaria que miró programas de televisión de educación a distancia fue del 52 % en noviembre de 2020, pero descendió al 25 % a…
El 41.8% de los que no completaron el año escolar pasado lo hicieron porque no se adaptaron a la docencia virtual
Durante el año escolar 2020-2021 el 2.1% de la población de 5 a 24 años no lo completó, según datos de la encuesta ENHOGAR 2021 presentada esta semana por la Oficina Nacional de Estadística (ONE).
Modalidad virtual evitó una “catástrofe mayor” en la deserción estudiantil
Las diferentes medidas de emergencias que tomaron los países para continuar la docencia debido a la incidencia del coronavirus evitaron “una catástrofe mayor” en el sistema educativo, explicó Mariano Jabonero, secretario general de Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).
Califican de abusiva decisión de universidades de mantener las clases virtuales
El Comité de Madres y Padres por la Educación Universitaria Presencial Dominicana consideró como abusiva, arbitraria y desconsiderada, la decisión tomada por los rectores de las universidades y el Ministro de Educación Superior ( Mescyt ) de mantener las clases virtuales como la regla en el cuatrimestre que acaba de iniciarse. Indicaron que esta decisión no se sostiene toda vez que no ha sido decretado un nuevo estado de emergencia por efecto de la pandemia de la Covid-19 y habiendo el Presidente de la República, el ministro de S…
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